ICH BIN GALAPAGOS-PROJEKT

Dieses Projekt ist Teil des ecuadorianischen Umweltidentitäts-Programms, das die Erhaltung des Galapagos-Nationalparks durch die Wiederherstellung dieser Identität durch die Gemeinschaft anstrebt.

Die verwendete Methodik ist Umweltbildung, die auf dem Einsatz multipler Intelligenzen und neurolinguistischem Denken basiert. Seine Methode ist geprägt von sozialpädagogischen Workshops, damit die Gemeinde die Galapagos-Inseln durch Videos und Fotos kennt und ihre touristische, wirtschaftliche und wissenschaftliche Bedeutung interpretiert. Sein pädagogisches Instrument ist die spielerische Betätigung in einem Stickeralbum und die entsprechenden Besuche in diesem Nationalpark zur Vervollständigung des Wissens. Darüber hinaus beabsichtigt dieses Projekt, in seiner Beziehung zur Bevölkerung der Galapagos-Inseln, lokale Unternehmen im Zusammenhang mit einer nachhaltigen und nachhaltigen Nutzung zu fördern.

Ebenso besteht das Engagement dieses Projekts darin, einkommensschwache Studenten in dieses Naturschutzgebiet zu bringen

Ich bin Galapagos-Studenten

Dieses Projekt kann in Bildungseinrichtungen wie folgt angewendet werden:

Die Stiftung ist verantwortlich für: die Verbreitung der Stickeralben, die Durchführung von Workshops mit den bereits programmierten Inhalten und die Organisation des Besuchs der Studenten im Galapagos-Nationalpark; wo weitere Gespräche mit spezialisierten Biologen geführt werden und die Flora und Fauna dieses Parks im Gebiet anerkannt werden.

Ich bin Galapagos- Community

Dieses Projekt gilt auch für die nationale und internationale Gemeinschaft, die daran interessiert ist, diese Inseln, ihren Inhalt und ihre wissenschaftliche Bedeutung kennenzulernen. Wie in Bildungseinrichtungen ist die Stiftung für die Durchführung von Bildungs- und Werbeworkshops für die Gemeinde und die entsprechenden Besuche in diesem Biosphärenreservat verantwortlich.

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