Identità ambientale

Il lavoro di ricerca della Fondazione EducaEditores ha rilevato che uno dei modi più possibili per raggiungere la conservazione delle risorse naturali rinnovabili è la ricreazione dell'identità ambientale nella comunità, principalmente nelle ragazze, nei ragazzi e negli adolescenti. Identificandosi come biodiversità, è possibile generare atteggiamenti di protezione e conservazione delle risorse naturali come fondamento di una cittadinanza ambientale attiva e propositiva.

Visita alla Foresta Incantata "Yasuní"

Questa è un'attività proposta dalla Fondazione EducaEditores, per portare coloro che sono interessati a conoscere la flora, la fauna e le comunità Waoranie che abitano il Parco Nazionale Yasuní.

Per arrivare a questa Riserva della Biosfera si parte dalla città di Quito, si attraversa la città di Lago Agrio e si arriva a Pompeya Nord, si attraversa in canoa il fiume Napo e, dall'altra sponda, si prosegue il viaggio fino alla Stazione. Scienziato PUCE, situato all'interno di questa Area Protetta classificata come l'Area più biodiversa al mondo, nella quale vivono anche due gruppi umani in isolamento volontario chiamati Tagaeri e Taromenane.

L'inventario del Parco Nazionale Yasuní ci dice che: ha 2 000 specie di alberi e arbusti, 204 specie di mammiferi, 610 di uccelli, 121 di rettili, 150 di anfibi e più di 250 specie di pesci d'acqua dolce (Ministero dell'Ambiente , 2021). Il numero di invertebrati non è quantificabile, tuttavia, se ne possono trovare circa 100 in un albero 000 specie di insetti.

Durante la visita a Yasuní, gran parte di questa biodiversità può essere osservata in tour diurni e notturni nella foresta, accompagnati da biologi specializzati e guide Wao. Durante la navigazione nel fiume Tiputini si possono osservare: delfini rosa, scimmie, charapas, aironi, pappagalli, principalmente hoatzine; visitare i saladeros per osservare i pecari e varie specie di pappagalli che consumano sali minerali e giocano tra loro. Allo stesso modo, è possibile visitare una comunità Wao per conoscere una parte della loro cultura e scambiare conoscenze.

È importante ricordare che l'obiettivo di questa iniziativa è conoscere questa Area Naturale Mega-diversa, attraverso un processo di visite didattiche, che servirà come base per ricreare un'identità ambientale che cerca di conservare questa Area Protetta .

Visita alla casa delle tartarughe giganti "Galapagos"

Si tratta di un'attività proposta dalla Fondazione EducaEditores, per portare coloro che sono interessati a conoscere le Isole Galapagos, la loro biodiversità e la loro importanza scientifica nell'origine e nell'evoluzione delle specie (Charles Darwin Theory).

Queste isole si trovano nell'Oceano Pacifico a una distanza di 1 423 km dall'Ecuador continentale, raggiungibile in aereo con un tempo di volo stimato di circa 3:30 ore. In Galapagos l'aeroporto si trova sull'isola di Baltra e puoi partire dagli aeroporti di Quito o Guayaquil.

Le specie più rappresentative delle Isole Galapagos sono le Tartarughe Giganti Terrestri, classificate in 11 specie più 1 di recente estinzione denominata Jorge solitario; tutte queste tartarughe sono classificate come in via di estinzione (IUCN) e sono tutte endemiche delle isole.

In questa Area Protetta si possono vedere pinguini, fenicotteri, albatri, sule dai piediazzurri e dai piedi rossi, fregate, gabbiani, alambicchi dal collo nero tra gli altri uccelli, leoni marini, iguane e una grande varietà di specie nel mare territoriale di Galapagos come: squalo balena, più di 6 specie di squali, più di 8 specie di balene, diverse specie di delfini, mante e pesci tra cui troviamo cavallucci marini.

Le attività proposte in questo Parco sono legate all'identificazione di queste specie a terra, immersioni, snorkeling e navigazione in mare per osservare le balene nel loro habitat. Sono previste anche attività didattiche come visite a musei, tour culturali ed enogastronomici nei centri abitati.